Pesquisadora do NUPAD participa de debate sobre disciplinas colaborativas na pós-graduação no canal da ABCP
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Confira como foi a participação da pesquisadora e coordenadora do NUPAD, Euzeneia Carlos (UFES/INCT Participa), no debate sobre disciplinas colaborativas na pós-graduação, realizado no canal da Associação Brasileira de Ciência Política (ABCP) no YouTube.
No último dia 13, Euzeneia Carlos e a professora Carla Almeida (UEM/INCT Participa) foram convidadas a refletir sobre a experiência de organização de uma disciplina colaborativa em formato híbrido, promovida por uma rede de docentes e pesquisadores vinculados ao INCT Participa.
A proposta buscou articular formação, trocas acadêmicas e divulgação das pesquisas desenvolvidas pelos núcleos integrantes do INCT, conectando docentes e discentes de diferentes instituições. Nesse formato, turmas de distintos Programas de Pós-Graduação (PPGs) puderam acompanhar, em tempo real, aulas ministradas por professores/as e interagir com estudantes de outras universidades.
Como integrantes da rede pioneira na implementação dessa modalidade de ensino - amparada pela Instrução Normativa CAPES (03/12/2024) -, as professoras destacaram o caráter inovador da iniciativa, seus desafios e suas contribuições para a formação na pós-graduação.
Ao todo, 8 Programas de Pós-Graduação (PPGs) colaboraram com a disciplina, sendo responsáveis por ministrar aulas para o coletivo, nas seguintes instituições: USP, UFES, UEM, UFPB, UFRGS (2 programas), UnB e UFS. Desses, 6 PPGs ofertaram a disciplina simultaneamente - UFES, UEM, UFPB, UFRGS (2 programas) e UFS - reunindo estudantes de diferentes regiões do país.
A iniciativa contou com a participação de 8 docentes ministrantes, especialistas em seus respectivos temas e, ao todo, 59 estudantes estiveram matriculados nas atividades síncronas da disciplina.
Confira abaixo alguns destaques da participação, que abordou os aprendizados e a experiência dessa modalidade inovadora.
🎥 Assista ao debate completo clicando aqui
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